[摘要] 新疆阿克苏小学发生踩踏事件 选学校也讲究风水(图)
道理在哪？我们可以从现代学的角度来解释一下：
1、 宝塔松形状像利剑、又像哨兵，所以只宜栽在路的两边，而不宜在其他地方，所以，对学校而言只能是在进校的过道边或者靠围墙边。这样，学生吸收到的是被欢迎、被保护的氛围，而栽在教室前面，学生吸收到的却是被监视的感觉，同时感受到宝塔松的尖锐，从而产生焦虑感和被压制感，导致行为的偏激、好斗、难于管理；
2、 杂草丛生，垃圾遍布，学生吸收到的是管理无序，纪律得不到执行。环境乱，则行为乱；
3、 校舍屋顶垮塌，而且在显眼位置，学生吸收到的是破败之象，行为缺乏建设性；
4、 在学校，校长和教导主任代表权威，如果他们的办公室低矮破旧，那么学生就不会对其产生敬畏之感，吸收的就是对于权力的渺视之感；其行为就容易不受约束；
5、 教室窗户最下面一块玻璃是透明的，际这在学校犯了大忌，因为学生坐在教室里，外面的风吹草动都很容易吸引学生的目光，导致注意力不集中，影响学习效果，所以，最下面一层玻璃应该不透明，之上才是透明玻璃；
根据现代学的基本原理，是气势吸收于环境，由此来看，学生吸收到了太多杂乱、无序、偏激的因素影响，必然就会经常出现不守纪律，好斗的现象。那位校长所讲的现象也就是很自然的了。
所以，如果她要改变这种现象，首先就是要从环境来改变。环境一旦改变，加上适当的管理，就会收到扭转乾坤的功效。
前面讲到，现代学是吸收气与势的理论，那么由此来看，学校除了学习成绩之外，最重要的就是要培养学生某些良好的心理素质，也就是说，让学生吸收到某些好的气势。这对于学生将来做事和为人处世十分重要
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